Der Anfangsunterricht in der Mathematik an Waldorfschulen: Aufbau, fachliche Grundlagen und menschenkundliche Gesichtspunkte. (Menschenkunde und Erziehung)

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Beschreibungen Der Anfangsunterricht in der Mathematik an Waldorfschulen: Aufbau, fachliche Grundlagen und menschenkundliche Gesichtspunkte. (Menschenkunde und Erziehung) Buch

Aufbau, fachliche Grundlagen und menschenkundliche Gesichtspunkte
Gebundenes Buch
Der in Unterricht und Ausbildung erfahrene
Mathematiker Ernst Schuberth gibt eine praktische
Einführung in den ersten Rechenunterricht an der
Waldorfschule und seine anthropologischen Grundlagen.
Eine unentbehrliche Hilfestellung für alle
Klassenlehrer.


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